murniramli

Archive for April, 2010|Monthly archive page

Omocha byouin : rumah sakit mainan

In Serba-Serbi Jepang on April 23, 2010 at 10:44 am

Kadang-kadang saya berpikir orang tua di Jepang ngga ada matinye 🙂  Ada-ada saja yang mereka kerjakan. Pernah saya perbincangkan dengan seorang teman Jepang mengapa populasi penduduk tua di Jepang semakin banyak dan anak-anak semakin sedikit. Alasan makanan dan pola hidup sehat sudah awam diketahui. Teman saya sambil bergurau mengatakan bahwa karena bidang kedokteran juga maju dan asuransi kesehatan baik, lalu ditambah lagi uang pensiun yang cukup besar menyebabkan banyak orang tua yang sekalipun tidak sakit rajin datang mengecek kesehatannya di rumah sakit. Alhasil mereka terhindar dari macam-macam penyakit. Baca entri selengkapnya »

Iklan

Ujian Nasional SD di Jepang tahun ini

In Pendidikan Dasar, Pendidikan Jepang, Pendidikan Menengah, SD di Jepang, Serba-Serbi Jepang, SMA di Jepang, SMP Jepang on April 23, 2010 at 10:13 am

Mumpung ada waktu luang sambil menunggu jadwal mengajar, saya ingin menuliskan “simpanan ide” dari hasil menonton TV 🙂 Beberapa hari lalu siaran berita di TV melaporkan dua tema berulang-ulang yaitu masalah kepulangan seorang astronot wanitanya dari bulan bersama tim Discovery dan masalah ujian nasional siswa SD. Keduanya seakan berkaitan dari sisi peningkatan akademik dan kepentingan kemajuan sains dan teknologi. Baca entri selengkapnya »

Kalau jenuh, carilah teman

In Serba-serbi Indonesia on April 18, 2010 at 11:44 am

Apa yang akan anda lakukan kalau merasa jenuh ? Saya punya kebiasaan mengganggu teman. Kebiasaan usil itu sudah ada sejak saya bisa berteman barangkali. Semasa TK dulu, saya masih ingat keusilan saya dengan teman sehingga saya diijinkan pulang oleh Ibu guru Tajuriah, guru TK saya yang baek. Aslinya, memang saya mencari-cari cara supaya bisa disuruh pulang cepat 🙂 Tapi supaya tidak jenuh, sebaiknya carilah teman dan cobalah kegiatan lain. Baca entri selengkapnya »

Makalah Kurikulum dan Kompetensi Guru di Jepang (4)

In Pendidikan Jepang, Penelitian Pendidikan on April 16, 2010 at 12:04 pm

5.  Impelementasi Kurikulum dan Kompetensi Guru

Pedoman pembelajaran/kurikulum harus diramu di sekolah agar menjadi bahan ajar yang cocok dengan kondisi siswa dan sekolah. Pekerjaan meramu ini bukan pekerjaan yang mudah dan banyak guru yang gagal, lalu hanya sekedar meniru ramuan sekolah lain. Proses peramuan memerlukan analisa dan survey yang detil tentang kondisi dan potensi siswa dan sekolah (termasuk guru).Oleh karena itu untuk menerapkan hal ini, pertama, sekolah-sekolah di Jepang mengembangkan survey sekolah secara berkala (lih.Ramli,2009). Survey yang diselenggarakan termasuk dalam rangkaian evaluasi sekolah, misalnya survey tentang kesehatan siswa, kebiasaan sehari-hari, jam belajar siswa, dll.Kedua, sekolah (guru) mempelajari potensi daerah yang selayaknya diajarkan kepada siswa. Setelah pemahaman ini ditangkap, kepala sekolah dan guru mengontak pihak terkait untuk bekerja sama menerapkan kurikulum yang diinginkan. Ketiga, membicarakan penerapannya dengan pihak orang tua yang tergabung dalam Parent Teacher Association (PTA). Baca entri selengkapnya »

Makalah Kurikulum dan Kompetensi Guru di Jepang (3)

In Pendidikan Jepang, Penelitian Pendidikan on April 16, 2010 at 11:58 am

4.  Sifat dan Karakteristik Kurikulum Jepang

a. SD

Kurikulum SD di Jepang hampir sama dengan kurikulum SD di Indonesia. Perbedaan nyata terlihat pada mata pelajaran seikatsuka (kebiasaan hidup) yang diajarkan di kelas 1 dan 2. Mapel ini bertujuan untuk membiasakan anak-anak dengan cara hidup mandiri sehari-hari. Daripada mulai mengajarkan IPA atau IPS, Jepang lebih memilih memperkenalkan tata cara kehidupan sehari-hari kepada anak-anak yang baru menyelesaikan pembelajaran di TK yang lebih memfokuskan kegiatan bermain daripada belajar di dalam kelas. Baca entri selengkapnya »

Makalah Kurikulum dan Kompetensi Guru di Jepang (2)

In Pendidikan Jepang, Penelitian Pendidikan on April 16, 2010 at 11:54 am

3.  Reformasi Kurikulum di Jepang

Kurikulum sekolah di Jepang disusun oleh bagian perencanaan kurikulum yang terdapat dalam Kementrian Pendidikan (MEXT). Panduan kurikulum di sekolah disebut Gakushū shidōyōryō (GS) yang diakui secara hukum, sehingga pelanggaran terhadapnya akan dikenai sanksi hukum. GS merupakan panduan kurikulum untuk SD (shōgakkō), SMP (chūgakkō), SMP-SMA satu atap (chūtōkyōikugakkō), SMA (kōtōgakkō), dan SLB (tokubetsushiengakkō). Sedangkan untuk panduan kurikulum Taman Kanak-Kanak (yōchien) disebut yōchienkyouikuyōryō[1]. Baca entri selengkapnya »

Makalah Kurikulum dan Kompetensi Guru di Jepang (1)

In Pendidikan Jepang, Penelitian Pendidikan on April 16, 2010 at 11:26 am

Saya tampilkan secara berseri makalah yang saya sampaikan pada Seminar Internasional di Semarang tgl 3 April 2010. Baca entri selengkapnya »

Menjadi orang sederhana

In Islamologi, Renungan, Serba-serbi Indonesia on April 16, 2010 at 11:06 am

Sudah berapa hari lewat saya tidak sempat mencoret-coret di blog ini. Sibuk sekali. Saking sibuknya saya mulai bersikap tega lagi dengan badan saya. Vitamin, juice, sayur, ikan, susu sudah saya asupkan dengan secukupnya, tetapi badan ini perlu rehat, perlu lebih banyak tidur dan perlu direlaksasi dengan membawanya jalan-jalan 🙂  Setiap hari memang saya sudah jalan kaki terus, dan kalau diukur barangkali sudah setara dengan jalan kaki seharian. Tapi jalan kaki itu penuh ketegangan, sebab saya harus berpacu dengan waktu. Masa tidur yang biasanya bisa dicuri-curi di kereta, kali ini tidak bisa karena setiap mata saya mengajak terpejam, kepala saya memutar memori paper-paper yang harus saya buat. Jadilah, tak bisa tidur, tetapi malah mengeluarkan laptop dan sibuk mengetik. Saya baru berhenti kalau sudah mulai mual.

Bukan kebiasaan jelek itu yang ingin saya kupas di sini, tapi percakapan dengan sensei kemarin dan ingatan kepada keluarga di Madiun tentang menjadi orang sederhana. Baca entri selengkapnya »

Menjanjikan dan Menggampangkan

In Renungan, Serba-serbi Indonesia, Serba-Serbi Jepang on April 12, 2010 at 9:15 am

Siapa gerangan yang senang menjanjikan? Siapa gerangan yang senang mengiming-iming seseorang dengan sesuatu ? Dan siapa yang cenderung meremehkan masalah ? Biasanya pejabat ! 🙂  Saya membaca dan merasakan kecenderungan untuk membuat janji-janji dan sekaligus meremehkan janji di kalangan pejabat dan kadang-kadang menjumpainya di antara teman-teman di Jepang. Baca entri selengkapnya »

Berkelana

In Serba-Serbi Jepang on April 11, 2010 at 8:55 am

Kalau sedang penat atau sedang ingin merenung, saya paling senang memutar murattal Quran atau memanjakan telinga dan otak dengan instrumental Yo-Yo Ma & Ennio Morricone. Seperti sore ini, sepulang dari acara welcome party PPI Nagoya di Meijo Koen, tadinya mau langsung pulang ke rumah, tapi seperti biasa, saya tidak bisa mengabsenkan diri untuk tidak menengok ruang belajar saya di kampus. Jadi, alih-alih pulang, saya malah berbelok ke kampus. Fakultas hari ini sepi. Ruang belajar juga kosong. Keadaan ini sudah berhari-hari karena masih masa liburan musim semi. Sambil mendengarkan instrumental saya menuliskan ini. Baca entri selengkapnya »